Tout au long de cette année scolaire, les élèves de 6e se sont impliqués dans le Défi ecosystem, proposé par l'éco-organisme ecosystem. Ce projet faisait partie d’un EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) ayant pour thème le développement durable, sujet cher à notre établissement scolaire.
 

L'objectif était de relever des défis ludiques et informatifs permettant la sensibilisation au développement durable à travers l’exemple de la seconde vie des équipements électriques et électroniques (D3E) et des ampoules. Les élèves étant ainsi sensibilisés à la nécessité de préserver les ressources naturelles tout en prenant conscience que l'accès à l'électricité et à la lumière est une chance. 

Il s’agissait d’une « aventure solidaire » car pour 1000 défis validés au niveau national, un projet solidaire était enclenché avec les ONG partenaires Electriciens sans frontières et l’Ecole du Bayon pour offrir aux populations les plus démunies l'accès à l'électricité, à l'eau ou à l'éducation.

Les élèves se sont largement prêtés au jeu des défis et se sont montrés très volontaires et impliqués dans ce projet à la fois écocitoyen et solidaire. Ils étaient très fiers d’avoir participé à l’électrification d’une maternité, d’un dispensaire et d’une école à Gbogolo en Côte d’Ivoire.

Merci à eux pour leur enthousiasme et leur énergie mis au services des autres.